

เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัส แนะแนวทางการดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า ๒๕ ปี ตั้งแต่ก่อนเกิดวิกฤตการณ์เศรษฐกิจ และเมื่อภายหลังได้ทรงเน้นย้ำแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอดพ้นและสามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่ชี้ถึงแนวการดำรงอยู่ และปฏิบัติตนของประชาชน ในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว ชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนา และบริหารประเทศให้ดำเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจให้ทันต่อยุคโลกาภิวัฒน์ ที่มีเป้าหมายมุ่งให้เกิดความสมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงในด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรม โดยยึดหลักการ ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุมกันในตัวที่ดี ภายใต้เงื่อนไข ความรู้คู่คุณธรรม ที่ต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังในการนำวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผนและการดำเนินการทุกขั้นตอน ตลอดจนเสริมสร้างจิตใจของคนทั้งชาติทุกระดับชั้น ให้มีสำนึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบคอบพอเพียง และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ โรงเรียนวัดโพธิ์(แจ่มวิทยาคาร) มีนโยบายปฏิรูปการศึกษา โดยยึดคุณธรรมนำความรู้ เห็นความสำคัญของหลักเศรษฐกิจพอเพียง จึงได้น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว มาบูรณาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืน จึงได้จัดทำโครงการบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง แหล่งเรียนรู้ธรรมชาติ สู่การเรียนรู้ขึ้น
กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน
การเตรียม/วางแผน(P)
๑.ประชุมชี้แจงคณะครูถึงรายละเอียดกิจกรรม การดำเนินการตามกิจกรรม
โดย - ส่งครูเข้ารับการอบรมด้านเศรษฐกิจพอเพียง - ศึกษาดูงาน - สอดแทรกความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงในแผนการจัดการเรียนรู้
การดำเนินงานตามแผน (D)
๑.กิจกรรมเลี้ยงปลาดุก
๒. กิจกรรมเลี้ยงกบ
๓. กิจกรรมการเพาะเห็ด
๔. กิจกรรมเลี้ยงไส้เดือน
๕.กิจกรรมปลูกผักปลอดสารพิษ
๖.กิจกรรมตลาดนักนักเรียนร่วมกับชุมชน
การติดตาม/ตรวจสอบ (C)
๑.นิเทศและติดตาม
๒.ประเมินผลโครงการ
การประเมิน/รายงานผล (A)
๑.สรุปและจัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการ
๑.ประชุมชี้แจงคณะครูถึงรายละเอียดกิจกรรม การดำเนินการตามกิจกรรม โดย - ส่งครูเข้ารับการอบร | เมษายน 2563 |
๑.กิจกรรมเลี้ยงปลาดุก ๒. กิจกรรมเลี้ยงกบ ๓. กิจกรรมการเพาะเห็ด ๔. กิจกรรมเลี้ยงไส้เดือน ๕.กิจ | เมษายน 2563 |
การติดตาม/ตรวจสอบ (C) ๑.นิเทศและติดตาม ๒.ประเมินผลโครงการ | เมษายน 2563 |
การประเมิน/รายงานผล (A) ๑.สรุปและจัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการ | มีนาคม 2564 |
ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
---|---|---|---|---|---|
รวม | 0.00 |
0/4 |
วัน เดือน ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ | ใบเสร็จรับเงิน |
---|---|---|---|---|---|
06/03/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
26/02/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 20.00 | 0.00 | 20.00 | - |
24/02/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 35,000.00 | 0.00 | 35,000.00 | - |
24/02/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 50.00 | 0.00 | 50.00 | - |
02/02/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
31/01/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 20.00 | 0.00 | 20.00 | - |
27/01/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
26/01/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 10.00 | 0.00 | 10.00 | - |
24/01/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
31/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 5,000.00 | 0.00 | 5,000.00 | - |
28/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
28/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
27/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
26/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
26/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
26/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
25/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
04/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 50.00 | 0.00 | 50.00 | - |
02/12/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
17/11/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
17/11/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 10.00 | 0.00 | 10.00 | - |
09/11/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 55.00 | 0.00 | 55.00 | - |
01/09/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.98 | 0.00 | 1.98 | - |
01/09/63 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
17/07/63 | โครงการเศรษฐกิจพอเพียง แหล่งเรียนรู้ธรรมชาติ | 3,040.00 | 0.00 | 0.00 | - |
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
---|