ศตวรรษที่ 21 เป็นยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงในหลายด้าน โดยเฉพาะนักเรียนจำเป็นต้องได้โอกาสที่จะเข้าถึงความรู้ต่าง ๆ อย่างทัดเทียม รวมถึงต้องมีทักษะในศตวรรษที่ 21 และความสามารถในด้านดิจิทัล ซึ่งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ตอกย้ำให้เห็นถึงความจำเป็นในการนำเครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลต่าง ๆ มาใช้ประกอบการเรียนการสอน แต่โรงเรียนมีคอมพิวเตอร์ที่ไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน อีกทั้งโรงเรียนขาดแคลนงบประมาณในการจัดซื้อจึงนำมาซึ่ง “โครงการห้องเรียน Hybrid พิชิตความเหลื่อมล้ำ” ที่มุ่งเน้นการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructure) เพื่อลดความเหลื่อมล้ำและยกระดับคุณภาพการศึกษา ได้เรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ
การใช้ Notebook .ในการจัดการเรียนการสอน ดังนี้
1. ใช้ Notebook ในการรับชมวีดิโอ/ภาพ เพื่อสร้างสถานการณ์ให้นักเรียน ครู ได้ตั้งคำถาม เช่น “แก้ปัญหาขยะได้อย่างไร”
“หารายได้ให้ครอบครัวได้อย่างไร” และเลือกปัญหา 1 ปัญหา
2. ใช้ Notebook สืบค้น ข้อมูล สารสนเทศ และองค์ความรู้ เพื่อค้นหาแนวทาง/การสร้างผลิตภัณฑ์ สำหรับแก้ปัญหาตามคำถามในข้อ 1
3. วิเคราะห์ข้อมูล สารสนเทศที่ได้สืบค้นมา สรุปเป็นองค์ความรู้/แนวปฏิบัติ/สร้างผลิตภัณฑ์ เพื่อแก้ปัญหาที่ได้เลือกและ
เหมาะสมกับบริบท รวมทั้งนำเสนอในรูปแบบต่าง ๆ เช่น PPT CANVA
4. นำแนวปฏิบัติ/ผลิตภัณฑ์ ไปดำเนินการเพื่อประโยชน์ของสาธารณะ/ครอบครัว/ชุมชน/สังคม ตามช่องทางที่เหมาะสม เช่น YOUTUBE , Page Facebook เป็นต้น
5. นักเรียนสามารถยืม Notebook ไปใช้ในการเรียนออนไลน์ได้ เรียนได้ทุกที่ทุกเวลา
การระดมทุนสนับสนุนโครงการ | ตุลาคม 2564 |
จัดซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์เสริม | มกราคม 2564 |
การตรวจรับและจัดทำรายการอุปกรณ์ | กุมภาพันธ์ 2565 |
การจัดทำรายการผู้ถือครอง | กุมภาพันธ์ 2565 |
การติดตั้งอุปกรณ์ | กุมภาพันธ์ 2565 |
การทำบันทึกข้อตกลงการให้ยืมอุปกรณ์แก่นักเรียน | กุมภาพันธ์ 2565 |
การจัดเตรียมและแจกจ่ายชุดอุปกรณ์แก่นักเรียนและครู | พฤษภาคม 2565 |
การอบรมการใช้งานแก่ครูและนักเรียน | พฤษภาคม 2565 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์และสื่อการสอนดิจิทัล | พฤษภาคม 2565 |
ประเมินผลการดำเนินโครงการปลายปีการศึกษา 2565 | มีนาคม 2566 |
ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
---|---|---|---|---|---|
1 | โน้ตบุ๊ก+เมาส์+กระเป๋า | 30 | เครื่อง | 15,301.00 | 459,030.00 |
2 | ตู้ชาร์จแบตเตอรี่คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก | 1 | เครื่อง | 35,834.00 | 35,834.00 |
3 | อุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) | 1 | เครื่อง | 5,136.00 | 5,136.00 |
รวม | 500,000.00 |
5/10 |
โรงเรียนวัดหงส์รัตนาราม ขอขอบพระคุณทุกท่านที่ร่วมระดมทุนเพื่อสนับสนุนกาสร้าง Hybrid Classroom โดยเป็นห้องเรียนที่ครูและนักเรียนสามารถจัดการเรียนการสอนทั้งในห้องเรียน และอยู่ที่พักอาศัย รวมทั้งเป็นสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลได้ทุกที่ กับโรงเรียนวัดหงส์รัตนาราม
|
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
---|
อันดับ | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาครวม |
---|---|---|
ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 52,500.00 | |
ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 50,000.00 | |
ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 50,000.00 | |
4 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 50,000.00 |
5 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 20,000.00 |
6 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 10,500.00 |
7 | ไพลิน ภูริปรัชญา | 10,000.00 |
8 | NT | 5,000.00 |
9 | อัชภรณ์ เรืองรัตน์ | 2,000.00 |
10 | ชญานิน | 1,500.00 |
วันที่บริจาค | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาค |
---|---|---|
30.12.2567 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 20,000.00 |
03.04.2566 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 1,000.00 |
06.01.2566 | Puwakorn Chatbumrungsuk | 100.00 |
30.12.2565 | Kor GluAi | 500.00 |
29.12.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 500.00 |
25.12.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 10,000.00 |
13.12.2565 | ButpromS | 300.00 |
01.11.2565 | เสถียร บริเวชชานนท์ | 500.00 |
26.10.2565 | Puangphet Chitchaeng | 1,000.00 |
16.09.2565 | Joke31 | 493.58 |