โครงการส่งเสริมระบบ ICT เพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการ เป็นโครงการบริจาคเพื่อการศึกษาที่ส่งเสริมและเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในการสืบค้นและขยายทักษะองค์ความรู้นอกเหนือจากในห้องเรียนสู่การเรียนรู้ทักษะอาชีพ เปิดโอกาสในการเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ สื่อการสอนดิจิทัลจากทั่วทุกมุมโลก ส่งเสริมให้ “ผู้สอนและผู้เรียน” สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์การศึกษาไทยในยุคดิจิทัล
สร้างเส้นทางการเรียนรู้ เปิดโลก ICT อนุบาลวังม่วง
โรงเรียนอนุบาลวังม่วง ได้ตระหนักถึงประโยชน์และความสำคัญในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการศึกษา จากนโยบายด้านการศึกษาได้กำหนดให้จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนให้มีความรู้ด้านเทคโนโลยี ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคม ซึ่งปรากฏในจุดเน้น ให้เพิ่มศักยภาพนักเรียนในด้านโดยหนึ่งในกลไกสำคัญที่เป็นปัจจัยพื้นฐานในการพัฒนาประเทศ คือ การพัฒนาทักษะของ เด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ผ่านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ที่ ต้องเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนไทย ตลอดจนประชาชนและบุคคลทั่วไป สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ต่าง ๆ จากทั่วทุกมุมโลกได้อย่างทั่วถึงและทัดเทียม
มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่สร้างนวัตกรรม สามารถบูรณาการ หรือเชื่อมโยงทั้งด้านศาสตร์ ศิลป์ ชีวิต และเทคโนโลยี โดยมุ่งเน้น จัดการศึกษาที่ตอบสนองความ ต้องการตามความถนัดของผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้มีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
ดังนั้นโรงเรียนมูลอนุบาลวังม่วง จึงได้มีการดำเนินการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายของรัฐด้วยการส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะด้านคอมพิวเตอร์และสามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา โดยมุ่งพัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเรียนรู้ได้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ได้อย่างหลากหลายต่อเนื่องและทันสมัย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเปิดโอกาสในการเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ สื่อการสอนดิจิทัลจากทั่วทุกมุมโลก
2. เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่ มุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center) ส่งเสริมให้ผู้เรียนรักที่จะตั้งคำถาม ค้นหาคำตอบ ลงมือทำ ร่วมกัน อภิปรายด้วยเหตุผล และปรับปรุงพัฒนา เพื่อต่อยอดการเรียนการสอนพัฒนาสู่การเรียนแบบ Active Learning จนนำไปสู่การพัฒนาทักษะเด็กไทยในศตวรรษที่ 21
3. เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการบริหารจัดการข้อมูล และการออกแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบดิจิทัลได้อย่างมืออาชีพ
4. เพื่อส่งเสริมให้ “ผู้สอนและผู้เรียน” สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์การศึกษาไทยในยุคดิจิทัล
5. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้มีการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในการสืบค้นและขยายทักษะองค์ความรู้นอกเหนือจากในห้องเรียนสู่การเรียนรู้ทักษะอาชีพหรือเรื่องที่สนใจอื่นๆ ได้ตามความถนัดของผู้เรียน
6. เพื่อเสริมสร้างกลไกการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชนในการจัดการศึกษาของบุตรหลานตนเอง
กลุ่มเป้าหมาย
1. นักเรียนป.6 จำนวน 30 คน
รายละเอียดโครงการ
โรงเรียนอนุบาลวังม่วงมีความต้องการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กที่ต้องใช้ในโครงการโดยนำมาจัดในรูปของห้องเรียน Smart Classroom จะมีรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่จะใช้ยกระดับหรือแก้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน แบบการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก 1 เครื่องต่อผู้เรียน 1 คน โดยมีคุณครู ผู้ดูแลตามระดับชั้น ใน 5 วิชาหลัก ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา
เครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก ราคากลาง 16,000 บาท
คุณลักษณะพื้นฐาน
- มีหน่วยประมวลผลกลาง (CPU) ไม่น้อยกว่า 2 แกนหลัก (2 core) โดยมีความเร็วสัญญาณนาฬิกา
พื้นฐานไม่น้อยกว่า 1.0 GHz และมีเทคโนโลยีเพิ่มสัญญาณนาฬิกาได้ในกรณีที่ต้องใช้ความสามารถใน
การประมวลผลสูง จำนวน 1 หน่วย
- หน่วยประมวลผลกลาง (CPU) มีหน่วยความจำแบบ Cache Memory รวมในระดับ (Level) เดียวกัน
ขนาดไม่น้อยกว่า 4 MB
- มีหน่วยความจำหลัก (RAM) ชนิด DDR4 หรือดีกว่า ขนาดไม่น้อยกว่า 4 GB
- มีหน่วยจัดเก็บข้อมูล ชนิด SATA หรือดีกว่า ขนาดความจุไม่น้อยกว่า 1 TB หรือ ชนิด Solid State
Drive ขนาดความจุไม่น้อยกว่า 250 GB จำนวน 1 หน่วย
- มีจอภาพที่รองรับความละเอียดไม่น้อยกว่า 1,366 x 768 Pixel และมีขนาดไม่น้อยกว่า 12 นิ้ว
- มีช่องเชื่อมต่อ (Interface) แบบ USB 2.0 หรือดีกว่า ไม่น้อยกว่า 3 ช่อง
- มีช่องเชื่อมต่อแบบ HDMI หรือ VGA จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
- มีช่องเชื่อมต่อระบบเครือข่าย (Network Interface) แบบ 10/100/1000 Base-T หรือดีกว่า จำนวน
ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
- สามารถใช้งานได้ไม่น้อยกว่า Wi-Fi (IEEE 802.11b, g, n, ac) และ Bluetooth
แผนการดำเนินงาน
ประชุมและสรุปแผนการดำเนินโครงการ
|
สิงหาคม 2564
|
ประชาสัมพันธ์โครงการ ติดตามการรับบริจาคและจัดทำ e-Donation
|
ตุลาคม 2564
|
สรุปยอดเงินหลังปิดรับบริจาค
|
มกราคม 2565
|
ปรับปรุงข้อมูลโครงการตามยอดรับบริจาคจริง
|
มกราคม 2565
|
จัดซื้อ Notebook และลงโปรแกรม
|
มกราคม 2565
|
อบรมบุคลากร วางแผนการจัดการเรียนรู้
|
มีนาคม 2565
|
ดำเนินโครงการ
|
พฤษภาคม 2565
|
ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงาน
|
พฤษภาคม 2565
|
การประเมินผล
1. นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ สื่อการสอนดิจิทัลจากทั่วทุกมุมโลก
2. ครูและครู สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการบริหารจัดการข้อมูล และการออกแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบดิจิทัลได้อย่างมืออาชีพ
3. สถานศึกษามีคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กให้ผู้เรียนใช้ในการเรียนรู้และเข้าถึงแหล่งความรู้ออนไลน์
4. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
งบประมาณ
ลำดับ
|
รายการ
|
จำนวน
|
ราคาต่อหน่วย
|
จำนวนเงิน
|
1
|
คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก
|
30
|
เครื่อง
|
16,000.00
|
480,000.00
|
| รวม | | | |
480,000.00
|
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผอ. และคณะครู
ครูรุจิรา อินทร์มณี
ผอ. และคณะครู
ครูศิริพร ท้าวน้อย
ครูศิริพร ท้าวน้อย
คณะครูทุกคน
คณะครูทุกคน
ผอ.