โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา 
โรงเรียนแพ่งพิทยาภูมิ 
จ.ฉะเชิงเทรา
โรงเรียนแพ่งพิทยาภูมิ จ.ฉะเชิงเทรา
ครบระดับชั้น ป.4 จำนวน 20 คน
ได้รับบริจาคแล้ว
37,888.32 บาท
เป้าหมาย
โอกาสของเด็กนักเรียนที่จะได้เข้าถึงการเรียนรู้อย่างทัดเทียมโดยเฉพาะการเรียนออนไลน์ สู่การพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อันได้แก่ คอมพิวเตอร์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง รวมทั้งสื่อการสอนดิจิทัล และแพลตฟอร์มการเรียนรู้ต่าง ๆ
โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา
ปัจจุบัน ICT Technology, Cloud Computing, Big Data, Internet of Things, Robotic และ AI เข้ามามีบทบาทสำคัญและก่อให้เกิดสภาวะการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Disruption) สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างยิ่งต่อสภาพเศรษฐกิจและสังคมทั่วโลก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญเร่งด่วนที่จะต้องพัฒนาคน ซึ่งถือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคตให้มีทักษะด้านไอซีที (ICT Literacy) ซึ่งเป็นหนึ่งในทักษะที่จำเป็นของทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Skill)
แต่ปัญหาสำคัญในการวางรากฐานการศึกษาเพื่อ "การเตรียมคนไทยในอนาคต" คือการขาดแคลนสื่อการสอน และอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศของสถานศึกษา ทำให้เด็กนักเรียนขาดโอกาสเข้าถึงแหล่งสาระความรู้และข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ตลอดจนไม่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาทักษะด้านไอซีทีอย่างเต็มที่ ซึ่งถือเป็นอุปสรรคใหญ่ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทำให้ไม่สามารถขับเคลื่อนการพัฒนาตามเป้าหมายได้
จึงนำมาซึ่ง “โครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา (Notebook for Education)” รับบริจาคเพื่อการศึกษาที่มุ่งเน้นการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructure) เพื่อลดความเหลื่อมล้ำและยกระดับคุณภาพการศึกษา
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเปิดโอกาสในการเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ สื่อการสอนดิจิทัลจากทั่วทุกมุมโลกได้อย่างทัดเทียมและทั่วถึง
2. เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center) ส่งเสริมให้นักเรียนรักที่จะตั้งคำถามรู้จักค้นคว้า คิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล และลงมือปฏิบัติ (Active Learning) นำไปสู่การพัฒนาทักษะเด็กไทยในศตวรรษที่ 21
3. เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์และพัฒนานักเรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการข้อมูล และการออกแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบดิจิทัลได้อย่างมืออาชีพ
4. เพื่อส่งเสริมให้ “ครูและนักเรียน” สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์การศึกษาไทยในยุคดิจิทัล
5. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้มีการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในการสืบค้นและขยายทักษะองค์ความรู้นอกเหนือจากในห้องเรียน สู่การเรียนรู้ทักษะอาชีพหรือเรื่องที่สนใจอื่น ๆ ได้ตามความถนัดของนักเรียน
6. เพื่อเสริมสร้างกลไกการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชนในการจัดการศึกษาของบุตรหลานตนเอง ตลอดจนความรู้ ความเข้าใจและเกิดการแลกเปลี่ยนรู้พัฒนาสู่ความยั่งยืนตามบริบทรายพื้นที่
2. เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center) ส่งเสริมให้นักเรียนรักที่จะตั้งคำถามรู้จักค้นคว้า คิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล และลงมือปฏิบัติ (Active Learning) นำไปสู่การพัฒนาทักษะเด็กไทยในศตวรรษที่ 21
3. เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์และพัฒนานักเรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการข้อมูล และการออกแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบดิจิทัลได้อย่างมืออาชีพ
4. เพื่อส่งเสริมให้ “ครูและนักเรียน” สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์การศึกษาไทยในยุคดิจิทัล
5. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้มีการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในการสืบค้นและขยายทักษะองค์ความรู้นอกเหนือจากในห้องเรียน สู่การเรียนรู้ทักษะอาชีพหรือเรื่องที่สนใจอื่น ๆ ได้ตามความถนัดของนักเรียน
6. เพื่อเสริมสร้างกลไกการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชนในการจัดการศึกษาของบุตรหลานตนเอง ตลอดจนความรู้ ความเข้าใจและเกิดการแลกเปลี่ยนรู้พัฒนาสู่ความยั่งยืนตามบริบทรายพื้นที่
กลุ่มเป้าหมาย
ครบระดับชั้น ป.4 จำนวน 20 คน
รายละเอียดโครงการ
โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา เป็นโครงการจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำมาใช้ประกอบการเรียนการสอน โดยมีรายละเอียด ดังนี้
รายการชุดอุปกรณ์
- คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก พร้อมระบบปฎิบััติการ Microsoft Windows 10 ลิขสิทธิ์ถูกต้อง และโปรแกรมกลั่นกรองเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสม
- อุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point)
โดยจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ตามจำนวนครูและนักเรียน พร้อมเครื่องสำรอง และจัดซื้ออุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) ตามจำนวนห้องเรียน
ซึ่งทางโรงเรียนจะให้ครูและนักเรียนยืมคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำไปใช้ประกอบการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ที่บ้าน ซึ่งจะทำให้สามารถเกิดการเรียนรู้ได้ทัุกที่ทุกเวลา ทั้งนี้โรงเรียนมีกระบวนการในการบริหารจัดการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ รวมถึงมาตรการในการดูแลรักษาเพื่อให้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานให้นานที่สุด
กระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊ก
โรงเรียนวางแผนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้ โดยครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เป็นแบบ Active Learning เช่น Inquiry-based Learning , Problem-based Learning , Project-based Learning หรืออื่น ๆ รวมถึงการใช้สื่อการสอนดิจิทัลและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ต่าง ๆ อีกทั้งให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเป็นเครื่องมือในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งความรู้ต่าง ๆ จากทั่วทุกมุมโลก
เป้าหมายและการประเมินผลโครงการ
เป้าหมายการดำเนินโครงการแบ่งเป็น 3 หัวข้อ โดยทำการประเมินผลเมื่อสิ้นปีการศึกษา
- ครูและนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสามารถเข้าถึงคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง สื่อการสอนดิจิทัล และแหล่งเรียนรู้ออนไลน์
- ครูจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
- นักเรียนมีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literacy)
แผนการดำเนินงาน
| ระดมทุนสนับสนุนโครงการ | ตุลาคม 2564 |
| จัดซื้อและติดตั้งคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ | เมษายน 2565 |
| จัดทำรายการอุปกรณ์และรายชื่อผู้ถือครอง | พฤษภาคม 2565 |
| แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่ครู และอบรมการใช้งานอุปกรณ์พร้อมการจัดการ | พฤษภาคม 2565 |
| จัดเตรียมแผนการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการสอน | พฤษภาคม 2565 |
| แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่นักเรียน | พฤษภาคม 2565 |
| ใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการเรียนการสอน | พฤษภาคม 2565 |
| ประเมินผลการดำเนินโครงการปลายปีการศึกษา 2565 | เมษายน 2566 |
การประเมินผล
1. นักเรียนใช้งานโน้ตบุ๊กและสื่อการเรียนรู้ไม่น้อยกว่า 200 วัน/ปีการศึกษา
2. ครูผู้สอนมีการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
3. นักเรียนมีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literacy) อยู่ในระดับดีขึ้นไป
งบประมาณ
| ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก CORE I3 RAM 8 GB HDD 256 GB หน้าจอ 14" Windows 10 | 20 | เครื่อง | 24,800.00 | 496,000.00 |
| 2 | Access Point 2.4 GHz/ 5GHz | 1 | เครื่อง | 4,000.00 | 4,000.00 |
| รวม | 500,000.00 | ||||
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ครูผู้รับผิดชอบโครงการ
ครูการเงินและพัสดุ
ครูการเงินและพัสดุการ
ครูผู้รับผิดชอบโครงการ
ครูผู้สอน
ครูผู้รับผิดชอบโครงการ
ครูและนักเรียน
ครูผู้รับผิดชอบโครงการ
แผนการดำเนินงาน
| 0/8 |
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
31.12.64
Over Due
Start |
S |
01.04.65
End |
E |
30.04.65
Over Due
Start |
S |
01.05.65
End |
E |
15.05.65
Over Due
Start |
S |
01.05.65
End |
E |
15.05.65
Over Due
Start |
S |
01.05.65
End |
E |
15.05.65
Over Due
Start |
S |
16.05.65
End |
E |
30.05.65
Over Due
Start |
S |
16.05.65
End |
E |
31.03.66
Over Due
Start |
S |
01.04.66
End |
E |
30.04.66
Over Due
การดำเนินงาน
| วัน เดือน ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ | ใบเสร็จรับเงิน |
|---|---|---|---|---|---|
| 17/06/68 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
| 02/01/68 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1.00 | 0.00 | 1.00 | - |
| 24/12/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 2,000.00 | 0.00 | 2,000.00 | - |
| 16/03/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
| 02/01/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
| 30/12/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
| 29/12/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
| 25/01/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 58.00 | 0.00 | 58.00 | - |
| 16/01/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 2.00 | 0.00 | 2.00 | - |
| 23/12/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 2,000.00 | 0.00 | 2,000.00 | - |
| 21/09/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 29/05/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
| 10/04/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
| 02/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 50.00 | 0.00 | 50.00 | - |
| 31/01/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 20,000.00 | 0.00 | 20,000.00 | - |
| 06/01/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3.00 | 0.00 | 3.00 | - |
| 30/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
| 30/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
| 27/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 2,000.00 | 0.00 | 2,000.00 | - |
| 20/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
| 08/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,974.32 | 0.00 | 1,974.32 | - |
| 02/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
ใบเสร็จรับเงิน
คำขอบคุณ
แพ่งพิทยาภูมิ
หมู่ 13 ถ.- ต.คลองหลวงแพ่ง อ.เมืองฉะเชิงเทรา จ.ฉะเชิงเทรา 24000
โทร. 0991536163
ผู้อำนวยการโรงเรียน
นางสาวชรินทร์ทิพย์ หาญประเสริฐ
ระดับชั้นที่เปิดสอน
อนุบาล- ป. 6
จำนวนห้องเรียน
8
จำนวนนักเรียน
201
จำนวนครู
15
ภาพบริเวณโรงเรียน
School Grading ปีการศึกษา -1
1.17
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
O-NET
| ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
|---|
ผู้บริจาคสูงสุด
| อันดับ | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาครวม |
|---|---|---|
 | Nuna508 | 20,000.00 |
 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 7,000.00 |
 | ผอ.เฉลิม | 3,050.00 |
| 4 | เวคิน ลูกหนู | 2,974.32 |
| 5 | สมศักดิ์ สัมฤทธิ์ | 1,500.00 |
| 6 | วิชุดา กิตติภักดี | 1,100.00 |
| 7 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 1,000.00 |
| 8 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 500.00 |
| 9 | S.KAEWNIYOMCHAISRI | 200.00 |
| 10 | Dilok | 200.00 |
ผู้บริจาคล่าสุด
| วันที่บริจาค | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาค |
|---|---|---|
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |
| - | - | - |