ICT-Classroom ปลุกพลังเด็ก Gen C
ICT-Classroom ปลุกพลังเด็ก Gen C
โรงเรียนคลองเกลือ จ.นนทบุรี
ยอดเงินบริจาคปัจจุบัน
0.00 บาท
เป้าหมาย
485,730.00 บาท
0%
48 views
เหลือ 9 วัน
hearts
เพิ่มในโครงการที่สนใจ
Share this

ห้องเรียน ICT-Classroom ปลุกพลังเด็ก Gen C
ICT-Classroom ปลุกพลังเด็ก Gen C

โรงเรียนคลองเกลือมีนักเรียนจำนวนมาก การเข้าถึงสื่อเทคโนโลยีของผู้เรียนอาจไม่ทั่วถึง เนื่องด้วยข้อจำกัดของเครื่องมือ สื่ออุปกรณ์ที่ไม่เพียงพอ โรงเรียนจึงได้ตระหนักและเห็นถึงความสำคัญในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอน โดยการจัดห้องเรียน ICT -Classroom เพื่อมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีในทางที่สร้างสรรค์ ถูกต้อง และทันสมัย


วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการเรียนรู้ในห้องเรียน
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษาฯ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING โดยใช้สื่อเทคโนโลยี
3. เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้สร้างสรรค์ผลงาน (Value Creation in technology) และนำไปพัฒนาต่อยอดใช้ในชีวิตประจำวัน หรือสร้างรายได้ในอนาคต


กลุ่มเป้าหมาย
1. นักเรียน ป.5 จำนวน 27 คน

รายละเอียดโครงการ

โรงเรียนจัดให้มีหลักสูตร ห้องเรียน ICT -Classroom ในรูปแบบที่เป็นอัตลักษณ์เฉพาะของโรงเรียนคลองเกลือโดยเริ่มที่ครูผู้สอน 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาหลักเข้ารับการอบรมเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING โดยใช้สื่อเทคโนโลยี แล้วนำมาจัดกิจกรรมการเรียนรู้พร้อมกับปลูกฝังคุณธรรม และสร้างจิตสำนึกในการใช้สื่อเทคโนโลยีอย่างถูกต้อง


แผนการดำเนินงาน
จัดทำโครงการ ICT-Classroom ปลุกพลังเด็ก Gen C (P) ตุลาคม 2564
จัดประชุมคณะทำงาน ตุลาคม 2564
อนุมัติโครงการ ตุลาคม 2564
แต่งตั้งคณะกรรมการ การดำเนินงาน ตุลาคม 2564
ประชุมคณะกรรมการ การดำเนินงาน ตุลาคม 2564
จัดอบรม/ส่งครูที่เกี่ยวข้องเข้ารับการอบรมเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING โดยใช้สื่อเทคโนโลยี พฤศจิกายน 2564
พัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ห้องเรียน ICT -Classroom พฤศจิกายน 2564
สร้างห้องเรียน ICT -Classroom ธันวาคม 2564
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ห้องเรียน ICT -Classroom มกราคม 2565
จัดประกวด Value Creation in technology กุมภาพันธ์ 2565

การประเมินผล
1. ประเมินตนเองและเพื่อน
2. สังเกตุพฤติกรรมการปฏิบัติงานรายบุคคล
3. สังเกตุพฤติกรรมการปฏิบัติงานกลุ่ม
4. ประเมินผลงาน
5. ประเมินกระบวนการกลุ่ม
6. ประเมินกระบวนการคิด
7. ประเมินจากการสัมภาษณ์กลุ่มเป้าหมาย
8. ประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
9. การสอบวัดผล

งบประมาณ
ลำดับ รายการ จำนวน ราคาต่อหน่วย จำนวนเงิน
1 Notebook hp รุ่น HP 15s-du1060tx 27 เครื่อง 17,990.00 485,730.00
รวม 485,730.00

ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผอ.,ครูนิรันดา, ครูดวงชีวัน, ครูวันดี
ผอ., รอง ผอ., คณะครู
ผอ.
ผอ.
ผอ.
รอง ผอ.,ครูนิรันดา, ครูดวงชีวัน, ครูวันดี
รอง ผอ.,ครูนิรันดา, ครูดวงชีวัน, ครูวันดี
คณะครู
คณะครู
ครูนิรันดา, ครูดวงชีวัน, ครูวันดี
แผนการดำเนินงาน
0/10
0%
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
14.10.64
Over Due
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
14.10.64
Over Due
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
14.10.64
Over Due
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
14.10.64
Over Due
Start |
S |
01.10.64
End |
E |
14.10.64
Over Due
Start |
S |
01.11.64
End |
E |
30.11.64
Over Due
Start |
S |
01.11.64
End |
E |
30.11.64
Over Due
Start |
S |
01.12.64
End |
E |
30.12.64
Over Due
Start |
S |
01.01.65
End |
E |
31.03.65
In Progress
Start |
S |
02.02.65
End |
E |
28.02.65
Wait Start
การดำเนินงาน
วัน เดือน ปี รายการ รายรับ รายจ่าย คงเหลือ ใบเสร็จรับเงิน
คำขอบคุณ
คลองเกลือ
- หมู่ 2 ถ.แจ้งวัฒนะ ต.คลองเกลือ อ.ปากเกร็ด จ.นนทบุรี 11120
โทร. 09-52499624
ผู้อำนวยการโรงเรียน
นายปณต จตุพศ
  • participation
    ระดับชั้นที่เปิดสอน
    -
  • grey-school
    จำนวนห้องเรียน
    32
  • student-count
    จำนวนนักเรียน
    767
  • teacher-count
    จำนวนครู
    39
  • ภาพบริเวณโรงเรียน
    School Grading ปีการศึกษา -1
    3.41
    grading-line
    ด้านผู้เรียน
    3.31
    ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
    4.55
    ด้านหลักสูตรและการสอน
    3.40
    ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
    1.17
    ด้านการมีส่วนร่วม
    3.86
    O-NET
    ปีการศึกษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คะแนนเฉลี่ย
    ผู้บริจาคสูงสุด
    อันดับ ผู้บริจาค ยอดเงินบริจาครวม
    - -
    - -
    - -
    4 - -
    5 - -
    6 - -
    7 - -
    8 - -
    9 - -
    10 - -
    ผู้บริจาคล่าสุด
    วันที่บริจาค ผู้บริจาค ยอดเงินบริจาค
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -
    - - -