ปัจจุบัน ICT Technology, Cloud Computing, Big Data, Internet of Things, Robotic และ AI เข้ามามีบทบาทสำคัญและก่อให้เกิดสภาวะการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Disruption) สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างยิ่งต่อสภาพเศรษฐกิจและสังคมทั่วโลก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญเร่งด่วนที่จะต้องพัฒนาคน ซึ่งถือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคตให้มีทักษะด้านไอซีที (ICT Literacy) ซึ่งเป็นหนึ่งในทักษะที่จำเป็นของทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Skill)
แต่ปัญหาสำคัญในการวางรากฐานการศึกษาเพื่อ "การเตรียมคนไทยในอนาคต" คือการขาดแคลนสื่อการสอน และอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศของสถานศึกษา ทำให้เด็กนักเรียนขาดโอกาสเข้าถึงแหล่งสาระความรู้และข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ตลอดจนไม่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาทักษะด้านไอซีทีอย่างเต็มที่ ซึ่งถือเป็นอุปสรรคใหญ่ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทำให้ไม่สามารถขับเคลื่อนการพัฒนาตามเป้าหมายได้
จึงนำมาซึ่ง “โครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา (Notebook for Education)” บริจาคเพื่อการศึกษาที่มุ่งเน้นการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructure) เพื่อลดความเหลื่อมล้ำและยกระดับคุณภาพการศึกษา
โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา เป็นโครงการจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำมาใช้ประกอบการเรียนการสอน โดยมีรายละเอียด ดังนี้
รายการชุดอุปกรณ์
โดยจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ตามจำนวนครูและนักเรียน พร้อมเครื่องสำรอง และจัดซื้ออุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) ตามจำนวนห้องเรียน
ซึ่งทางโรงเรียนจะให้ครูและนักเรียนยืมคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำไปใช้ประกอบการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ที่บ้าน ซึ่งจะทำให้สามารถเกิดการเรียนรู้ได้ทัุกที่ทุกเวลา ทั้งนี้โรงเรียนมีกระบวนการในการบริหารจัดการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ รวมถึงมาตรการในการดูแลรักษาเพื่อให้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานให้นานที่สุด
กระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊ก
โรงเรียนวางแผนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้ โดยครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เป็นแบบ Active Learning เช่น Inquiry-based Learning , Problem-based Learning , Project-based Learning หรืออื่น ๆ รวมถึงการใช้สื่อการสอนดิจิทัลและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ต่าง ๆ อีกทั้งให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเป็นเครื่องมือในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งความรู้ต่าง ๆ จากทั่วทุกมุมโลก
เป้าหมายและการประเมินผลโครงการ
เป้าหมายการดำเนินโครงการแบ่งเป็น 3 หัวข้อ โดยทำการประเมินผลเมื่อสิ้นปีการศึกษา
| ระดมทุนสนับสนุนโครงการ | ตุลาคม 2564 |
| จัดซื้อและติดตั้งคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ | มกราคม 2565 |
| จัดทำรายการอุปกรณ์และรายชื่อผู้ถือครอง | กุมภาพันธ์ 2565 |
| แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่ครู และอบรมการใช้งานอุปกรณ์พร้อมการจัดการ | กุมภาพันธ์ 2565 |
| จัดเตรียมแผนการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการสอน | กุมภาพันธ์ 2565 |
| แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่นักเรียน | พฤษภาคม 2565 |
| ใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการเรียนการสอน | พฤษภาคม 2565 |
| ประเมินผลการดำเนินโครงการปลายปีการศึกษา 2564 | ตุลาคม 2565 |
| ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก CORE I5 RAM 8 GB HDD 500 GB | 32 | เครื่อง | 7,900.00 | 252,800.00 |
| 2 | ซิมการ์ด (NET SIM) | 32 | อัน | 1,300.00 | 41,600.00 |
| 3 | เม้าส์ | 32 | อัน | 100.00 | 3,200.00 |
| 4 | หูฟัง | 32 | อัน | 140.00 | 4,480.00 |
| 5 | กระเป๋าใส่คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก | 32 | ใบ | 250.00 | 8,000.00 |
| 6 | อุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) | 3 | เครื่อง | 1,000.00 | 3,000.00 |
| 7 | ตู้ชาร์จแบตเตอรี่คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก | 1 | เครื่อง | 33,500.00 | 33,500.00 |
| 8 | วิทยากรอบรมการใช้งานอุปกรณ์และการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning | 1 | รายการ | 50,000.00 | 50,000.00 |
| 9 | ค่าบำรุงซ่อมแซมอุปกรณ์ | 1 | รายการ | 100,000.00 | 100,000.00 |
| รวม | 496,580.00 | ||||
| 1/8 |
| วัน เดือน ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ | ใบเสร็จรับเงิน |
|---|---|---|---|---|---|
| 08/08/68 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 06/06/68 | เงินสนับสนุนโครงการ | 987.16 | 0.00 | 987.16 | - |
| 27/12/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 25/03/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
| 07/12/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 5,000.00 | 0.00 | 5,000.00 | - |
| 18/06/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 300.00 | 0.00 | 300.00 | - |
| 29/03/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
| 20/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
| 15/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 01/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 501.00 | 0.00 | 501.00 | - |
| 15/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
| 13/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
| 11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 300.00 | 0.00 | 300.00 | - |
| 11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 99.00 | 0.00 | 99.00 | - |
| 11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
| 10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
| ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
|---|
| อันดับ | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาครวม |
|---|---|---|
| Pikul | 5,000.00 | |
| สุชาติ | 3,000.00 | |
| นายสำริด ธาระรส | 3,000.00 | |
| 4 | Kanit klinjang | 1,701.00 |
| 5 | vasin t. | 987.16 |
| 6 | prashya Insang | 500.00 |
| 7 | Sirichai_K | 300.00 |
| 8 | กาปอม เปลี่ยนสี | 300.00 |
| 9 | วาสนา บุญธรรม | 200.00 |
| 10 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
| วันที่บริจาค | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาค |
|---|---|---|
| 08.08.2568 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
| 06.06.2568 | vasin t. | 987.16 |
| 27.12.2567 | กฤติมา แก้วกิตติ์ธนา | 100.00 |
| 25.03.2567 | สุชาติ | 3,000.00 |
| 07.12.2566 | Pikul | 5,000.00 |
| 18.06.2566 | Sirichai_K | 300.00 |
| 29.03.2565 | Kanit klinjang | 1,000.00 |
| 20.02.2565 | นายสำริด ธาระรส | 3,000.00 |
| 15.02.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
| 01.02.2565 | Kanit klinjang | 501.00 |