ปัจจุบัน ICT Technology, Cloud Computing, Big Data, Internet of Things, Robotic และ AI เข้ามามีบทบาทสำคัญและก่อให้เกิดสภาวะการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Disruption) สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างยิ่งต่อสภาพเศรษฐกิจและสังคมทั่วโลก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญเร่งด่วนที่จะต้องพัฒนาคน ซึ่งถือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคตให้มีทักษะด้านไอซีที (ICT Literacy) ซึ่งเป็นหนึ่งในทักษะที่จำเป็นของทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Skill)
แต่ปัญหาสำคัญในการวางรากฐานการศึกษาเพื่อ "การเตรียมคนไทยในอนาคต" คือการขาดแคลนสื่อการสอน และอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศของสถานศึกษา ทำให้เด็กนักเรียนขาดโอกาสเข้าถึงแหล่งสาระความรู้และข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ตลอดจนไม่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาทักษะด้านไอซีทีอย่างเต็มที่ ซึ่งถือเป็นอุปสรรคใหญ่ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทำให้ไม่สามารถขับเคลื่อนการพัฒนาตามเป้าหมายได้
จึงนำมาซึ่ง “โครงการคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา (Notebook for Education)” บริจาคเพื่อการศึกษาที่มุ่งเน้นการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructure) เพื่อลดความเหลื่อมล้ำและยกระดับคุณภาพการศึกษา
โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา เป็นโครงการจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำมาใช้ประกอบการเรียนการสอน โดยมีรายละเอียด ดังนี้
รายการชุดอุปกรณ์
โดยจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ตามจำนวนครูและนักเรียน พร้อมเครื่องสำรอง และจัดซื้ออุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) ตามจำนวนห้องเรียน
ซึ่งทางโรงเรียนจะให้ครูและนักเรียนยืมคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำไปใช้ประกอบการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ที่บ้าน ซึ่งจะทำให้สามารถเกิดการเรียนรู้ได้ทัุกที่ทุกเวลา ทั้งนี้โรงเรียนมีกระบวนการในการบริหารจัดการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ รวมถึงมาตรการในการดูแลรักษาเพื่อให้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานให้นานที่สุด
กระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊ก
โรงเรียนวางแผนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้ โดยครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เป็นแบบ Active Learning เช่น Inquiry-based Learning , Problem-based Learning , Project-based Learning หรืออื่น ๆ รวมถึงการใช้สื่อการสอนดิจิทัลและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ต่าง ๆ อีกทั้งให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเป็นเครื่องมือในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งความรู้ต่าง ๆ จากทั่วทุกมุมโลก
เป้าหมายและการประเมินผลโครงการ
เป้าหมายการดำเนินโครงการแบ่งเป็น 3 หัวข้อ โดยทำการประเมินผลเมื่อสิ้นปีการศึกษา
ระดมทุนสนับสนุนโครงการ | ตุลาคม 2564 |
จัดซื้อและติดตั้งคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์ | มกราคม 2565 |
จัดทำรายการอุปกรณ์และรายชื่อผู้ถือครอง | กุมภาพันธ์ 2565 |
แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่ครู และอบรมการใช้งานอุปกรณ์พร้อมการจัดการ | กุมภาพันธ์ 2565 |
จัดเตรียมแผนการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการสอน | กุมภาพันธ์ 2565 |
แจกจ่ายคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์แก่นักเรียน | พฤษภาคม 2565 |
ใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กประกอบการเรียนการสอน | พฤษภาคม 2565 |
ประเมินผลการดำเนินโครงการปลายปีการศึกษา 2564 | ตุลาคม 2565 |
ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
---|---|---|---|---|---|
1 | คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก CORE I5 RAM 8 GB HDD 500 GB | 32 | เครื่อง | 7,900.00 | 252,800.00 |
2 | ซิมการ์ด (NET SIM) | 32 | อัน | 1,300.00 | 41,600.00 |
3 | เม้าส์ | 32 | อัน | 100.00 | 3,200.00 |
4 | หูฟัง | 32 | อัน | 140.00 | 4,480.00 |
5 | กระเป๋าใส่คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก | 32 | ใบ | 250.00 | 8,000.00 |
6 | อุปกรณ์กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Access Point) | 3 | เครื่อง | 1,000.00 | 3,000.00 |
7 | ตู้ชาร์จแบตเตอรี่คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก | 1 | เครื่อง | 33,500.00 | 33,500.00 |
8 | วิทยากรอบรมการใช้งานอุปกรณ์และการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning | 1 | รายการ | 50,000.00 | 50,000.00 |
9 | ค่าบำรุงซ่อมแซมอุปกรณ์ | 1 | รายการ | 100,000.00 | 100,000.00 |
รวม | 496,580.00 |
1/8 |
วัน เดือน ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ | ใบเสร็จรับเงิน |
---|---|---|---|---|---|
27/12/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
25/03/67 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
07/12/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 5,000.00 | 0.00 | 5,000.00 | - |
18/06/66 | เงินสนับสนุนโครงการ | 300.00 | 0.00 | 300.00 | - |
29/03/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
20/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
15/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
01/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 501.00 | 0.00 | 501.00 | - |
15/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
13/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 300.00 | 0.00 | 300.00 | - |
11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 99.00 | 0.00 | 99.00 | - |
11/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
---|
อันดับ | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาครวม |
---|---|---|
Pikul | 5,000.00 | |
สุชาติ | 3,000.00 | |
นายสำริด ธาระรส | 3,000.00 | |
4 | Kanit klinjang | 1,701.00 |
5 | prashya Insang | 500.00 |
6 | Sirichai_K | 300.00 |
7 | กาปอม เปลี่ยนสี | 300.00 |
8 | วาสนา บุญธรรม | 200.00 |
9 | กฤติมา แก้วกิตติ์ธนา | 100.00 |
10 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
วันที่บริจาค | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาค |
---|---|---|
27.12.2567 | กฤติมา แก้วกิตติ์ธนา | 100.00 |
25.03.2567 | สุชาติ | 3,000.00 |
07.12.2566 | Pikul | 5,000.00 |
18.06.2566 | Sirichai_K | 300.00 |
29.03.2565 | Kanit klinjang | 1,000.00 |
20.02.2565 | นายสำริด ธาระรส | 3,000.00 |
15.02.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
01.02.2565 | Kanit klinjang | 501.00 |
15.12.2564 | วาสนา บุญธรรม | 200.00 |
13.12.2564 | prashya Insang | 500.00 |