โรงเรียนบ้านนกงางเป็นโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล มุ่งเน้นการพัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพและได้มาตรฐานตามบริบทของตนเอง สร้างโอกาสให้นักเรียนในพื้นที่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ เกิดความเท่าเทียมและครอบคลุมทั่วประเทศ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำด้านการจัดการศึกษา โดยมีโรงเรียนเป็นศูนย์กลางของชุมชน เป็นต้นแบบโรงเรียนที่มีคุณภาพ โรงเรียนสามารถให้บริการการศึกษาอย่างมีคุณภาพ มีความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน มีอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ผู้บริหารและครูมีความพร้อมด้านสมรรถนะ ศักยภาพ และความสามารถในการบริหารจัดการให้มีคุณภาพ ประกอบกับในยุคปัจจุบันการเรียนรู้มีความกว้างไกลไร้ขีดจำกัดด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยี การสื่อสาร และการสืบค้นข้อมูลต่าง ๆ การเรียนรู้จึงไม่ได้หยุดแค่ในหนังสือเรียนอีกต่อไป ดังนั้นการมีอุปกรณ์ที่มีคุณภาพ และทันสมัยสามารถส่งเสริมการเรียนรู้จึงเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง 

    โรงเรียนบ้านนกงางได้ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมการเรียนรู้ที่ทันสมัย และการค้นคว้าหาความรู้ที่กว้างไกลมาโดยตลอด แต่ทั้งนี้ทางโรงเรียนบ้านนกงางยังขาดทุนทรัพย์ในการจัดซื้ออุปกรณ์ที่เหมาะสมและทันสมัย คือ คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก เพื่อใช้ประกอบการศึกษา  โรงเรียนบ้านนกงางจึงได้จัดทำโครงการบริจาคเพื่อการศึกษานี้ขึ้นเพื่อเข้าร่วม “โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา” (Notebook for Education) อันเป็นส่วนหนึ่งของมูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี เพื่อจัดหาอุปกรณ์ในลำดับถัดไป

กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนปีการศึกษา 2565 จำนวน 20 คน ได้แก่

1. นักเรียนชั้นป.4 จำนวน 6 คน

          1) เด็กหญิงนาดา  อินตัน

          2) เด็กชายนาดิร  หมานหนำ

          3) เด็กหญิงดานีน  โหยบคาน

          4) เด็กหญิงชนิศร  สาคร

          5) เด็กหญิงดารีย๊ะห์  โศรกสันต์

          6) เด็กชายวราพงศ์  เซนทรง

2. นักเรียน ป.5 จำนวน 7 คน

          1) เด็กชายอานัส  ปู่หลู

          2) เด็กหญิงสายธาร  กุจิ

          3) เด็กหญิงดาวิกา  ปิสาด

          4) เด็กชายเอกรัตน์  สาลี

          5) เด็กหญิงพลอยพกานต์  ทับมุด

          6) เด็กหญิงอิสเบนลา  กิมพิทักษ์

          7) เด็กหญิงฟ้าใส  บุญช่วย

 3. นักเรียน ป.6 จำนวน 7 คน

          1) เด็กชายวีรวัฒน์  สินสง

          2) เด็กหญิงณัฐญามี  หลงติ้ง

          3) เด็กชายภูวเนศ  หนูกุล

          4) เด็กหญิงลัดดาวัลย์  บุญช่วย

          5) เด็กชายมานะชัย  อะเส็น

          6) เด็กชายอรรคพันธ์  พรมดี

          7) เด็กหญิงสุวรรณา  ม่าหะหมาด

การดำเนินงาน

1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนและกำหนดแนวทางการดำเนินงาน

2. ดำเนินงานตามโครงการ

3. นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงานในโครงการ

4. สรุปและรายงานผลการดำเนินงาน

รูปแบบและแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ของโรงเรียน

1. นักเรียนมีบทบาทสำคัญในการแสวงหาความรู้และเรียนรู้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครู และเพื่อนนักเรียนด้วยกันจนเกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่าหรือ สร้างสรรค์สิ่งต่างๆ และพัฒนาตนเองเต็มความสามารถ รวมถึงการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้นักเรียนได้มีโอกาสร่วมอภิปรายให้มีโอกาสฝึกทักษะต่างๆ ได้ 

2. การนำเสนองานทางวิชาการ เรียนรู้ในสถานการณ์จำลอง ทั้งมีการฝึกปฏิบัติ ในสภาพจริง มีการเชื่อมโยงกับสถานการณ์ ต่างๆ 

แนวคิดในการจัดเก็บ และบำรุงรักษาอุปกรณ์ 

     1. คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก อุปกรณ์ต่อพ่วงต่างๆ เมื่อใช้งานเสร็จ ทำการจัดเก็บในตู้ เพื่อป้องกันการสูญหาย และการสะดวกในการดูแลรักษา

     2. ระบบซอฟต์แวร์ ทำการติดตั้งระบบป้องกันไวรัส ระบบล็อคไดรฟ์ซีเพื่อป้องกันการเข้าระบบของคอมพิวเตอร์ และระบบอื่นๆ เพื่อทำการรักษาซอฟต์แวร์