ปัจจุบันโรงเรียนอนุบาลพนมทวน(วัดรางหวาย) มีเครื่องคอมพิวเตอร์โน๊ตบุคเพื่อการศึกษาที่ได้รับจัดสรรจากรัฐบาลและได้รับบริจาคมามีจำนวนไม่เพียงพอและมีสภาพอุปกรณ์ที่เสื่อมลงส่งผลต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูและนักเรียน อยู่ในสภาพไม่พร้อมใช้งาน โรงเรียนจึงมีความต้องการการบริจาคเพื่อการศึกษา นำไปจัดซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์โน๊ตบุค เพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนการสอนให้แก่ครูและนักเรียน และเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน ทำให้ผู้เรียนได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้ที่ทัดเทียมและเข้าถึงแหล่งความรู้ได้จากทั่วโลก พัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21  ประกอบกับสนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ตระหนักถึงประโยชน์และความสำคัญของเทคโนโลยีมาใช้ในด้านการจัดการศึกษา จากนโยบายด้านการศึกษาได้กำหนดให้จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนให้มีความรู้ด้านเทคโนโลยี ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคโนโลยีออนไลน์เข้ามามีบทบาทและเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนอย่างรวดเร็ว ครู นักเรียนจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้ทันกับสถานการณ์ โรงเรียนอนุบาลพนมทวน(วัดรางหวาย)จึงมีแนวคิดในการเตรียมพร้อมต่อสถานการณ์ของการเปลี่ยนแปลง จึงเกิดโครงการนี้ขึ้น

         ทั้งนี้ ได้มีการกำหนดให้วิชาวิทยาการคำนวณ หรือ Computing Science เป็นวิชาใหม่ของนักเรียนไทย ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ซึ่งการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ มีเป้าหมายที่สำคัญในการพัฒนาผู้เรียน กล่าวคือเพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถใช้ทักษะการคิดเชิงคำนวณในการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ มีทักษะในการค้นหาข้อมูลหรือสารสนเทศ ประเมิน จัดการ วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนำสารสนเทศไปใช้ในการแก้ปัญหา สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง การทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์เพื่อประโยชน์ต่อตนเองหรือสังคม และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย รู้เท่าทัน มีความรับผิดชอบมีจริยธรรม

ใช้คอมพิวเตอร์โน็ตบุคในการนำเสนอชิ้นงาน การจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนและการสืบค้นข้อมูลต่างๆ  วิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยและมีมารยาท เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตนเอง เคารพในสิทธิ์ของผู้อื่น