ในยุคแห่งความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและนวัตกรรมที่เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น การพัฒนาทักษะของเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ผ่านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ที่ต้องเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนไทยจึงเป็นสิ่งจำเป็น โรงเรียนในฐานะหน่วยงานสนับสนุนและการจัดการศึกษา จึงได้มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการตามความถนัดของผู้เรียนเป็นสำคัญ

เพื่อสนองนโยบายการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม โรงเรียนบ้านนาตาลคำข่า จึงได้จัดทำการบริจาคเพื่อการศึกษา “โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา” (Notebook for Education) เพื่อเชื่อมโยงเครื่องมือหรือเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามาเสริมการจัดการเรียนการสอน และการบริหารจัดการ สถานศึกษาให้กับครูและนักเรียนในโรงเรียน เปิดโอกาสในการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructures) และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคล ส่งเสริมให้เกิดทักษะการสืบค้นและเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ ทุกเวลา เพื่อแก้ปัญหาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่ครบวิชาเอก เช่น เอกสังคมศึกษา เอกวิทยาศาสตร์ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมา 

หลักการและเหตุผล

ในยุคแห่งความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและนวัตกรรมที่เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น การพัฒนาทักษะของเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ผ่านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ที่ต้องเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนไทยจึงเป็นสิ่งจำเป็น โรงเรียนในฐานะหน่วยงานสนับสนุนและการจัดการศึกษา จึงได้มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการตามความถนัดของผู้เรียนเป็นสำคัญ

เพื่อสนองนโยบายการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม โรงเรียนบ้านนาตาลคำข่า จึงได้จัดทำ “โครงการคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา” (Notebook for Education) เพื่อเชื่อมโยงเครื่องมือหรือเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามาเสริมการจัดการเรียนการสอน และการบริหารจัดการ สถานศึกษาให้กับครูและนักเรียนในโรงเรียน เปิดโอกาสในการเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล (Digital Infrastructures) และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคล ส่งเสริมให้เกิดทักษะการสืบค้นและเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ ทุกเวลา เพื่อแก้ปัญหาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่ครบวิชาเอก เช่น เอกสังคมศึกษา เอกวิทยาศาสตร์ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมา 

วัตถุประสงค์

1. เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนเข้าถึงแหล่งข้อมูล ข่าวสาร สาระความรู้ สื่อการสอนดิจิทัลจากทั่วทุกมุมโลกได้อย่างทัดเทียมทุกที่ทุกเวลาและทั่วถึง

2. เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center) และพัฒนาการเรียนการสอนสู่การเรียนแบบ Active Learning 

จนนำไปสู่การพัฒนาทักษะเด็กไทยในศตวรรษที่ 21

3. เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ในการบริหารจัดการข้อมูล และการออกแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบดิจิทัลได้อย่างมืออาชีพ

4. เพื่อส่งเสริมให้ “ผู้สอนและผู้เรียน” สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์

โน้ตบุ๊ก และการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์การศึกษาไทยในยุคดิจิทัลและแก้ปัญหาการเรียนการสอน

ที่ไม่ครบวิชาเอก

5. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้มีการใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในการสืบค้นและขยายทักษะองค์ความ

รู้นอกเหนือจากในห้องเรียน สู่การเรียนรู้ทักษะอาชีพหรือเรื่องที่สนใจอื่น ๆ ได้ตามความถนัดของผู้เรียน

6. เพื่อเสริมสร้างกลไกการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชนในการจัดการศึกษา

เป้าหมายในการทำโครงการ

1. นักเรียนสามารถเข้าถึงคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง สื่อการสอนดิจิทัล และแหล่ง

เรียนรู้ออนไลน์ เปิดโอกาสในการเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา

2. นักเรียนมีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literacy)

3. ครูผู้สอนจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

4. ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาสูงขึ้นตามหลักสูตรสถานศึกษา

รายละเอียดในการทำโครงการ

โรงเรียนสมัครและส่งโครงการเพื่อของบประมาณ 300,000 บาท เพื่อจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กและอุปกรณ์เสริมที่ต้องใช้ในโครงการ ภายใต้เงื่อนไข School Grading ปีการศึกษา2562 ไม่ต่ำกว่า 2.5 และการจัดการเรียนรู้แบบ 1:4 (การใช้คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก 1 เครื่องต่อผู้เรียน 4 คน และคุณครู ผู้ดูแลตามระดับชั้น ใน 5 วิชาหลัก) โดยมีความประสงค์จัดซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์ Notebook ตัวกระจายสัญญาณอินเทอร์เน็ต (Access Point) หูฟังพร้อมไมค์ เครื่องพิมพ์เอกสาร 

แผนการดำเนินงานของโครงการ

ประชุมและสรุปแผนการดำเนินโครงการ                                   21 ก.ค 64 - 30 ก.ค 64                 
ติดตามรายการบริจาคและจัดทำ e-Donation                             1 ส.ค 64 - 31 ต.ค 64       
ประชาสัมพันธ์โครงการ                                                           1 ส.ค 64 - 31 ต.ค 64              
สรุปยอดเงินหลังปิดรับบริจาค                                                  1 ส.ค 64 - 31 ธ.ค 64                    
ปรับข้อมูลโครงการตามยอดรับบริจาคจริง                                  1 ม.ค 65 - 15 ม.ค 65                  
จัดซื้อ Notebook และอุปกรณ์                                                    4 ม.ค 65 - 28 ก.พ 65                        
บันทึกครุภัณฑ์โรงเรียน                                                             1 มี.ค 65 - 4 มี.ค 65                      
ติดตั้ง Software ในคอมพิวเตอร์                                                  1 มี.ค 65 - 11 มี.ค 65                   
เข้าอบรมการออกแบบแผนการเรียนรู้                                          1 เม.ย 65 - 30 เม.ย 65                   
ประชุมและออกแบบแผนการเรียนรู้ของโรงเรียน                           1 เม.ย 65 - 30 เม.ย 65        
ดำเนินงานตามแผนการเรียนรู้ของโรงเรียน                                   16 พ.ค 65 - 30 ก.ย 65                
ประเมินผลการดำเนินงาน                                                            3 ต.ค 65 - 31 ต.ค 65      

แนวคิดในการจัดเก็บ และบำรุงรักษาอุปกรณ์

1. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบโครงการหลัก เพื่อให้บริการและความรู้พื้นฐานการใช้อุปกรณ์ ตลอดจนซ่อมบำรุงเมื่อมีปัญหา
2. ครู 5 สาระหลัก รับผิดชอบดูแลเครื่อง Notebook และกำกับดูแลขณะจัดการเรียนการสอน
3. ครู 5 สาระหลัก นำส่งเครื่องที่ให้ผู้รับผิดชอบทุกวันศุกร์
4. กรณี นักเรียนต้องการใช้นอกเวลาเรียนให้ลงทะเบียนยืมอุปกรณ์กับผู้รับผิดชอบโดยตรง
5. อุปกรณ์ทุกอย่างจะเก็บรวบรวมไว้ในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ และต้องลงบันทึกยืมอุปกรณ์ทุกครั้งก่อนนำไปใช้

รายละเอียดการใช้งบประมาณ      293,200 บาท

1. เครื่องคอมพิวเตอร์ Notebook จำนวน 20 เครื่องๆ ละ 14,000 บาท รวมเป็นเงิน 280,000 บาท

• CPU : Intel Core i3 หรือ AMD Ryzen 3
• Ram : 4 GB หรือ 8 GB
• Harddisk : 256GB SSD
• หน้าจอ : ขนาด 14" ขึ้นไป
• OS : Windows 10
• ต้องมีการรับประกัน
• อุปกรณ์ต่อพ่วง

2. Access Point จำนวน 2 เครื่องๆ ละ 3,000 บาท รวมเป็นเงิน      6,000 บาท

• ย่านความถี่ : 2.4 GHz / 5 GHz
• Class : ac/a/b/g/n
• จํานวน User : 20 คน หรือ 40 คน
• ต้องมีการรับประกัน

3. หูฟังพร้อมไมค์ จำนวน 20 ชุดๆ ละ 360 บาท รวมเป็นเงิน      7,200 บาท

• ต้องมีการรับประกัน

ปัจจุบันบุคลากร ICT ของท่านมีบทบาทหน้าที่อะไรในโรงเรียนบ้าง

1. สอนนักเรียนใช้สื่อ ICT เพื่อการศึกษา

2. ให้ความรู้ส่งเสริมแนะนำความรู้ด้าน ICT ให้กับนักเรียนและบุคลากรที่สนใจ

3. ตรวจเช็คดูและอุปกรณ์ ICT ภายในโรงเรียน

ปัจจุบันโรงเรียนของท่านมีการใช้ ICT เพื่อการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง

    การใช้ ICT เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในโรงเรียนบ้านนาตาลคำข่า เริ่มจากการเรียนรู้ผ่านโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนหรือ CAI ต่อมาได้พัฒนามาเป็นการจัดความรู้ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตและอินทราเน็ตในรูปแบบ e-learning  ที่มีเนื้อหาความรู้  ใบงาน  แบบทดสอบ  สื่อสารระหว่างผู้เรียน  มีสื่อที่น่าสนใจโดยโรงเรียนได้จัดอบรมพัฒนาบุคลากรในการใช้และผลิตสื่อ ICT  อย่างหลากหลายซึ่งบุคลากรทุกคนมีความยินดีที่จะผลิตสื่อ ICT และนำไปใช้ประกอบการสอนประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ  และนำไปใช้จริง