การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะในด้านเทคโนโลยีดิจิตอลรวมถึงต้องมีทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน และการเลือกที่จะศึกษาต่อในอนาคต
โรงเรียนชุมชนวัดมาติการามได้เห็นถึงความสำคัญดังกล่าว โดยที่ผ่านมาได้มีการเน้นการจัดการเรียนการสอนในด้านเทคโนโลยีดิจิตอล ประกอบกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ก็ยิ่งตอกย้ำให้เห็นถึงความจำเป็นในการนำเครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลต่าง ๆ มาใช้ประกอบการเรียนการสอน แต่ปัจจุบันโรงเรียนมีคอมพิวเตอร์ที่ไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน อีกทั้งโรงเรียนขาดแคลนงบประมาณในการจัดซื้อ จึงทำให้ผู้เรียนมีทักษะในด้านเทคโนโลยีดิจิตอลไม่ดีเท่าที่ควร และนักเรียนมีการพัฒนาทักษะในด้านเทคโนโลยีดิจิตอลเป็นอย่างล่าช้า เนื่องจากคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอ
จากปัญหาดังกล่าว โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการNotebook เพื่อรับบริจาคเพื่อการศึกษาเพื่อการเรียนรู้วิถีใหม่ไกลโควิดขึ้นมา โดยจัดหาคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กให้เพียงพอต่อจำนวนของผู้เรียน เพื่อให้นักเรียนและครูใช้ประกอบการเรียนการสอน และเพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเข้าถึงแหล่งข้อมูลได้ทุกที่ ทุกเวลาตามที่ตนเองต้องการ
โครงการNotebook เพื่อการเรียนรู้วิถีใหม่ไกลโควิด เป็นโครงการจัดซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กพร้อมชุดอุปกรณ์เพื่อนำมาใช้ประกอบการเรียนการสอน โดยจะนำมาใช้จัดการเรียนรู้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 25 คน โดยมีราชชื่อดัังนี้
ที่ | ชื่อ-สกุลนักเรียน | รหัสโน๊ตบุ๊ค |
1 | เด็กชายภานุพงศ์ มณฑา | 2565/1 |
2 | เด็กชายพัสกร ขาวนวน | 2565/2 |
3 | เด็กชายธนภัทร กุมภาว์ | 2565/3 |
4 | เด็กชายฐิติวัฒน์ อยู่ไทย | 2565/4 |
5 | เด็กชายทิวัตถ์ นาคมาลี | 2565/5 |
6 | เด็กชายภูวณัฏฐ์ สุขหาญ | 2565/6 |
7 | เด็ชายเพทาย แตงอ่อน | 2565/7 |
8 | เด็กชายจิรภัทร เทียนงาม | 2565/8 |
9 | เด็กชายอาทิตย์ ปานขวัญ | 2565/9 |
10 | เด็กชายชยณัฐ ผ่องผึ้ง | 2565/10 |
11 | เด็กชายอนุภัทร จำปาหาญ | 2565/11 |
12 | เด็กชายฤทธากร กองวงษา | 2565/12 |
13 | เด็กชายจิรสิน นิบคลิบ | 2565/13 |
14 | เด็กชายปฐวี ภูครองตา | 2565/14 |
15 | เด็กหญิงวันใหม่ มันพุก | 2565/15 |
16 | เด็กหญิงพิมพกานต์ ยอดเมือง | 2565/16 |
17 | เด็กหญิงเพชรนารีรัช ปานขวัญ | 2565/17 |
18 | เด็กหญิงภาวิณี เอี่ยมหนู | 2565/18 |
19 | เด็กหญิงณัฐมน อยู่ชัง | 2565/19 |
20 | เด็กหญิงอินทิรา สังข์ป้อม | 2565/20 |
21 | เด็กหญิงอริสรา สีบุญรอด | 2565/21 |
22 | เด็กหญิงนพรัตน์ เข็มเพ็ชร | 2565/22 |
23 | เด็กหญิงณัฐธนันท์ พูลสวัสดิ์ | 2565/23 |
24 | เด็กหญิงชนันชิดา ยิ้มห้อย | 2565/24 |
25 | เด็กหญิงมนัญชยา บุญชัย | 2565/25 |
กระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โน้ตบุ๊ก
โดยครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เป็นแบบ Active Learning รวมถึงให้นักเรียนใช้โน้ตบุ๊กเป็นเครื่องมือในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
ยกตัวอย่างการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
1. กรณีนักเรียนเรียนในโรงเรียนในสถานการณ์ปกติ ครูประจำวิชาสามารถพานักเรียนมายังห้องเรียน "Notebook education" เพื่อมาค้นคว้าหาความหาความรู้ หรือในกรณีที่บางกิจกรรม โรงเรียนไม่มีอุปกรณ์เพื่อการทำกิจกรรมทดลอง คุณครูสามารถนำนักเรียนเข้าเว็บไซต์ของ สสวท. หรือ ทรูปลูกปัญญา เพื่อให้นักเรียนเข้าใจในเรื่องนั้นๆได้ นอกจากที่ในคาบเรียนวิทยาการคำนวณนักเรียนจะได้เรียนเกี่ยวกับหุ่นยนต์ และการเขียนคำสั่งลงในบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ หรืออาจฝึกเขียนออนไลน์ได้ทางเว็บไซต์ https://codingthailand.org หรือ https://code.org
2. กรณีนอกเวลาเรียน หรือเวลาว่างของนักเรียน นักเรียนสามารถเข้าไปค้นคว้าหาความรู้เพิ่มได้ในเรื่องที่ตนเองสนใจ หรือนักเรียนสามารถเข้าไปในห้องเรียน "Notebook education" เพื่อฝึกการเขียนโค้ดควบคุมหุ่นยนต์ หรือเขียนคำสั่งลงในบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่สามารถฝึกให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิดอย่างเป็นขั้นเป็นตอนอย่างสร้างสรรค์ได้
3. ในกรณีที่โรงเรียนไม่สามารถเปิดเรียนได้ นักเรียนต้องเรียนออนไลน์ ครูประจำวิชาสามารถลงคริปวีดีโอการสอนจากที่คุณครูทำเอง หรือจาก สสวท. หรือจากทรูปลูกปัญญา เพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปเรียนที่บ้านโดยที่ไม่ต้องใช้อินเตอร์เน็ต และนอกจากนี้ฝ่ายไอซีทีจะทำการลงโปรแกรม True Click Life เพื่อให้นักเรียนได้มีช่องทางในการเรียนเพิ่มเติม นอกจากนี้นักเรียนจะได้เรียนวิทยาการคำนวณได้โดยที่ไม่ต้องใช้อินเตอร์เน็ต ในการเขียนโค้ดง่าย โดยใช้โปรแกรม Scratch เป็นโปรแกรมที่จะฝึกให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิดอย่างเป็นขั้นเป็นตอนอย่างสร้างสรรค์ สามารถสร้างชิ้นงานได้หลากหลายตามความต้องการหรือตามจินตนาการ
การดูแลรักษา
โรงเรียนมีการเตรียมห้องเรียน "Notebook education" โดยในห้องนี้จะมีคุณครูไพบูลย์ เป็นผู้ดูเลประจำห้อง เป็นผู้กำหนดกฎกติกาการใช้ห้อง และเป็นผู้จัดตารางเรียนสำหรับรายวิชาที่จะเข้ามาใช้ห้องเรียนแต่ละคาบเรียน นอกจากนี้โรงเรียนยังมีตู้ชาร์จโน้ตบุ๊ก เพื่อความพร้อมในการใช้งานต่อเนื่อง และเพื่อป้องกันอันตรายจากกระแสไฟฟ้าดูด และเพื่อความสะดวกในการเก็บรักษาเครื่องหลังการใช้งาน
โรงเรียนได้มีการจัดทำโครงการ ITC ขึ้นมารองรับโครงการNotebook เพื่อการเรียนรู้วิถีใหม่ไกลโควิด ให้พร้อมกับการซ่อมบำรุงรักษา ในกรณีที่โน้ตบุ๊ก มีปัญหา
ประชุมคณะครูเพื่อเสนอโครงการ | มกราคม 2565 |
จัดหา / ปรับปรุงด้านสถานที่/ วัสดุอุปกรณ์ | กุมภาพันธ์ 2565 |
ครูผู้สอนร่วมกันวางแผนการจัดการเรียนรู้ | เมษายน 2565 |
ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนสอน | พฤษภาคม 2565 |
นำเสนอผลปฏิบัติงาน | กันยายน 2565 |
กำกับ ติดตาม ประเมินผล | ตุลาคม 2565 |
ลำดับ | รายการ | จำนวน | ราคาต่อหน่วย | จำนวนเงิน | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก หน้าจอ : 14.0 inch CPU : Intel i5-10210U Ram : 8GB DDR4 Harddisk : 256GB SSD | 25 | เครื่อง | 20,000.00 | 500,000.00 |
รวม | 500,000.00 |
0/6 |
วัน เดือน ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ | ใบเสร็จรับเงิน |
---|---|---|---|---|---|
07/08/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,500.00 | 0.00 | 3,500.00 | - |
07/08/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
07/08/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
07/08/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
06/08/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 2,000.00 | 0.00 | 2,000.00 | - |
08/07/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
15/02/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 100.00 | 0.00 | 100.00 | - |
05/01/65 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
31/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
30/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
21/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 1,000.00 | 0.00 | 1,000.00 | - |
10/12/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 3,000.00 | 0.00 | 3,000.00 | - |
29/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 500.00 | 0.00 | 500.00 | - |
01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 10,000.00 | 0.00 | 10,000.00 | - |
01/11/64 | เงินสนับสนุนโครงการ | 200.00 | 0.00 | 200.00 | - |
ด้านผู้เรียน
|
ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา
|
ด้านหลักสูตรและการสอน
|
ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
|
ด้านการมีส่วนร่วม
|
ปีการศึกษา | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์ | ภาษาไทย | ภาษาอังกฤษ | คะแนนเฉลี่ย |
---|
อันดับ | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาครวม |
---|---|---|
yupaporn sirichainarumitr | 10,000.00 | |
ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 7,500.00 | |
สอิ้ง มีเผ่า | 3,000.00 | |
4 | Nan | 1,000.00 |
5 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 1,000.00 |
6 | Jittima | 1,000.00 |
7 | Ampaporn | 500.00 |
8 | Nutsuda Hemhong | 500.00 |
9 | Korakoch N | 200.00 |
10 | DA Anongwadee | 100.00 |
วันที่บริจาค | ผู้บริจาค | ยอดเงินบริจาค |
---|---|---|
07.08.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 3,500.00 |
07.08.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 1,000.00 |
07.08.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 500.00 |
07.08.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 500.00 |
06.08.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 2,000.00 |
08.07.2565 | DA Anongwadee | 100.00 |
15.02.2565 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 100.00 |
05.01.2565 | Ampaporn | 500.00 |
31.12.2564 | Nan | 1,000.00 |
30.12.2564 | ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม | 1,000.00 |