เนื่องด้วยปัจจุบันเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามามีบทบาทสำคัญและทำให้เกิดสภาวะการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Disruption) ในด้านต่าง ๆ ส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อสภาพเศรษฐกิจและสังคมทั่วโลก จึงเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาคนซึ่งถือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศให้มีทักษะด้านไอซีที (ICT Literacy) ซึ่งเป็นหนึ่งในทักษะที่จำเป็นของศตวรรษที่ 21 (21st Century Skill) นอกจากนี้ครูผู้สอนและนักเรียนมักประสบปัญหาด้านการใช้งานเครื่องคอมพิวเตอร์ เนื่องจากเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์รุ่นเก่า มีการใช้มายาวนานหลายปี ประสิทธิภาพในการทำงานไม่สามารถใช้กับโปรแกรมในยุคปัจจุบันได้ อีกทั้งอายุการใช้งานของเครื่องมีการเสื่อมสภาพไปตามกาลเวลา ทำให้การใช้งานได้ไม่เต็มศักยภาพ โดยปัญหานี้ถือเป็นอุปสรรคหนึ่งของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทำให้โรงเรียนไม่สามารถขับเคลื่อนการพัฒนาให้มีคุณภาพการศึกษาตามเป้าหมายได้